Kategorie: Digitalisierung

Die administrative Reaktion auf technologische Verdrängungsrisiken hat eine neue Qualität erreicht. Lange Zeit oszillierte die Debatte über Künstliche Intelligenz am Arbeitsplatz zwischen dystopischen Szenarien des Jobverlusts und vagen Versprechungen einer Produktivitätssteigerung. Am 13. Februar 2026 hat das US-Arbeitsministerium (Department of Labor, DOL) mit der Veröffentlichung des nationalen AI Literacy Framework (Training and Employment Notice 07-25) […]

„Wer den Hafen nicht kennt, in den er segeln will, für den ist kein Wind der richtige.“ – Seneca Die digitale Transformation von Schulen beginnt nicht mit Technologie, Tools oder Terminen. Sie beginnt mit einem ehrlichen Blick auf den aktuellen Stand – mit einer IST-Analyse (Standortbestimmung). Dieser Schritt ist kein optionales Add-on, sondern die Grundlage für alle weiteren Schritte. […]

Ich arbeite eng mit Schulen zusammen und erlebe: Generative KI wie Microsoft Copilot weckt viel Interesse, aber auch Unsicherheit – vor allem wegen Datenschutz. Basel-Stadt geht das Thema proaktiv an. Dort läuft das Projekt «Governance AI ED BS», das den Copilot-Einsatz in Schulen vorbereitet. Ziel ist neben generellen KI-Richtlinien vor allem ein datenschutzkonformer Einsatz von […]

Künstliche Intelligenz (KI) hält rasant Einzug in unseren Alltag – und macht auch vor Schulen nicht halt. Von ChatGPT bis zu intelligenten Lern-Apps: Plötzlich stehen Werkzeuge zur Verfügung, die vor kurzem noch wie Science-Fiction wirkten. Doch wie können Schulen diesen Wandel aktiv gestalten? Viele Schulen befinden sich erst am Anfang ihrer KI-Reise. Schätzungsweise 95 % der […]

Die rasante Entwicklung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) verändert die Arbeitswelt grundlegend. Bildungsinstitutionen stehen vor der Herausforderung, sich aktiv auf diesen Wandel einzustellen, um relevante Kompetenzen zu vermitteln und KI-Potenziale optimal zu nutzen. Besonders die Portfolioarbeit, insbesondere in Form von E-Portfolios, bietet wertvolle Möglichkeiten zur Kompetenzentwicklung in der Berufsbildung. Sie ermöglicht es Lernenden, ihre berufliche Entwicklung […]

Ich probiere ständig verschiedene AI-Tools in Moodle aus. Kürzlich habe ich die Plugins AI-Manager und AI editor tools getestet – mit beeindruckenden Ergebnissen! Der AI-Manager: Die zentrale Steuerung für AI in Moodle Der AI-Manager ist ein leistungsstarkes Administrationswerkzeug, mit dem Institutionen verschiedene AI-Technologien in Moodle steuern können. Besonders beeindruckt hat mich die klare Ressourcentrennung durch […]

Mit NotebookLM hat Google Labs ein innovatives KI-gestütztes Notiz- und Forschungstool auf den Markt gebracht, das für viele Berufsfelder und Studienrichtungen interessant sein könnte. Insbesondere für Lehrpersonen, Studierende und Forschende bietet es spannende Möglichkeiten, Wissen effizient zu strukturieren und neue Zusammenhänge zu erkennen. Das Besondere an NotebookLM ist die Fähigkeit, hochgeladene Dokumente durch die Künstliche […]

Vor kurzem kam eine engagierte Lehrperson, nennen wir sie Anna, mit einer herausfordernden Frage auf mich zu. Sie war angehalten worden, ein neues digitales Tool für Prüfungen zu nutzen. Doch bevor sie beginnen konnte, musste sie den AGB des Anbieters zustimmen. Zu ihrem Unbehagen war die AGB auf Englisch geschrieben, was die Verständlichkeit erschwerte. Anna […]

Wir freuen uns, Ihnen ein spannendes Projekt vorzustellen, bei dem EDUTECSOL aktiv mitgewirkt hat: die Digitalisierung der Absenzenverwaltung an den Berufsfachschulen des Kantons Schwyz. Ab Schulbeginn am 19. August 2024 können die Lernenden ihre Absenzen und Dispensationen ganz bequem über das Lernendenportal des Kantons Schwyz verwalten. Auch die Berufsbildnerinnen und Berufsbildner profitieren davon: Sie können […]