Mini-Reifegrad-Check

Wo steht eure Schule auf dem Weg zur digitalen Transformation?

1. Strategie & Führung - Wie stark ist die digitale Transformation in der Führung verankert?

Es gibt keine explizite Strategie zur Digitalisierung.

Erste Ideen und Einzelinitiativen sind vorhanden.

Eine digitale Strategie liegt vor, wird aber nur punktuell umgesetzt.

Die Strategie ist bekannt, wird aktiv gelebt und regelmässig überprüft.

Die Schule agiert digital-strategisch, agil und innovationsfreudig.

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2. Digitale Schulkultur - Wie erlebst du den digitalen Wandel in der Kultur eurer Schule?

Digitalisierung wird als Pflicht erlebt, nicht als Chance.

Offenheit für digitale Themen ist vereinzelt vorhanden.

Lehrpersonen tauschen sich aus, zeigen gute Praxisbeispiele.

Digitalisierung wird kollektiv als Entwicklungsfeld gesehen.

Digitale Kultur prägt das tägliche Handeln und wird reflektiert weiterentwickelt.

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3. Mitarbeitende & digitale Kompetenzen - Wie systematisch werden digitale Kompetenzen entwickelt?

Keine Weiterbildung zum Thema digitale Kompetenzen.

Einzelpersonen bilden sich individuell weiter.

Es gibt erste Weiterbildungsangebote.

Die Kompetenzen werden systematisch gefördert und überprüft.

Ein dynamisches Kompetenzmodell steuert Aus- und Weiterbildung nachhaltig.

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4. Digitales Lehren & Lernen - Wie stark ist der Unterricht digital transformiert?

Digitale Medien ersetzen analoge Materialien 1:1.

Digitale Tools ergänzen den Unterricht punktuell.

Lernprozesse werden durch Technik erweitert.

Unterricht wird durch digitale Möglichkeiten neu gedacht.

Transformation durch digitale Projekte, adaptive Lernformen und formative Beurteilung ist Alltag.

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5. Infrastruktur & Support - Wie sieht die digitale Basis aus?

Die Infrastruktur ist veraltet oder instabil.

Es gibt funktionierende Technik, aber wenig Support.

Technischer und pädagogischer Support ist teilweise vorhanden.

Supportsysteme (z. B. Helpdesk, Digitalverantwortliche) sind etabliert.

Technik, Support und Strategie greifen nahtlos ineinander.

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6. KI-Reifegrad: Wie bereit ist eure Schule für den KI-Einsatz? -

KI ist (noch) kein Thema an unserer Schule.

Erste Personen haben sich mit KI auseinandergesetzt.

Erste Pilotprojekte oder KI-Nutzungen im Unterricht sind im Gange.

Die Schule hat eine Position zur Nutzung von KI und erste Richtlinien formuliert.

KI ist Bestandteil der digitalen Strategie, es existieren ethische Leitlinien, Fortbildungsangebote und transparente Kommunikation mit allen Beteiligten.

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